Diario de sesións (Semana do 02/05/16)

Coordinou: Laura Pérez

Entre todos/as acordamos a contextualización, pensando en conxunto no público ao que queremos presentarlle o noso produto final.

Campaña contra a drogadicción

Contextualización

A nosa campaña vai dirixida a adolescentes de entre 13-15 anos porque son os máis propensos a empezar a consumir drogas.

Queremos transmitir esta idea con diferentes pancartas que serían distribuídas polos corredores da ESO, e unha presentación levada a cabo por un voluntario/a de algunha das asociacións que traballamos.

Caderno de equipo: 3 Av.

Nome do equipo: Maxia Cidadá


Cargos:
Coordinadora do autocontrol: Sophie M.
Coordinadora da empatía e da asertividade: Laura P.
Coordinador das emociones: Iago L.
Coordinadora da escoita activa: Almudena G.


Normas da aula:
1) Atendemos/escoitamos as indicacións da profesora, respectando o sinal pactado para gardar silencio e os momentos de traballo sen falar.
2) Durante o traballo en equipo respectamos as quendas para falar (non falamos con membros de distintos grupos cooperativos nin de temas que non teñen que ver coas materias).
3) Comezamos a traballar cando todos os membros do equipo teñen unha tarefa asignada.
4) Resolvemos os conflitos asertivamente a través do diálogo.

Normas do equipo:
1) Cando unha persoa remata o seu traballo, axuda aos demais a acabar a súa parte.
2) Ser sinceros.
3) Traer e non perder o material necesario para os traballos en equipo.
4) Reflictir correctamente nos diarios de sesións o que fixo cada un na clase.

Diario de Sesións

A- Axudou a facer a parte estética da presentación
S- Fixo as gráficas cos datos da enquisa
I-Deseñou a presentación e fixo dúas das preguntas
J- Estivo na clase pero a vez non estivo

Diario de sesións do 02/03/2016

Pasamos os resultados da enquisa a excel.

• Iago.L.O: Contou os resultados da enquisa e axudou a Sophie.
• Sophie.M.H: Pasou os resultados a Excel. 
• Almudena.G.C: Axudou a Javi
• Javier.R.C: Fixo a plantilla do Drive.